ВЪЗПИТАНИЕ НА ГЛУХИ И СЛАБОЧУВАЩИ ДЕЦА

Решения за дневни грижи за глухи / HOH

Едно решение за децата в училищна възраст е програмата за грижа за децата в училищна възраст. Такива програми могат да осигурят устни преводачи. Една година детето ми имаше преводач / доставчик в програмата за грижи за деца в училищна възраст, но когато училището започна, нямаше наличен преводач / доставчик.

За по-малките деца грижите за децата са истинско предизвикателство. Когато детето ми беше по-малко и посещаваше редовен детски център, нямаше налични услуги за устен превод. За щастие времето, прекарано в тази детска градина, беше кратко. Въпреки това все още имаше някои проблеми, произтичащи от липсата на адекватна комуникация със знаци. Опитът с частни семейни грижи с доставчик, който не подписва, беше по-лош.

Някои родители наемат студенти от езика на жестомимичните езици или глухи студенти, за да наблюдават децата си. Родителите могат също да се обърнат към местните детски заведения. Може би ще имате късмета да намерите такъв, който има доставчици на грижи, които вече знаят езика на жестовете. С толкова популярен език на жестовете шансовете за намиране на такъв може да са по-добри, отколкото си мислите. Ако намерите добър детски център, но никой не може да се подпише, има евтина малка книжка, която родителите могат да дадат на доставчиците на детски градини, Грижа за малки деца: Подписване за доставчици на дневни грижи и детегледачи (Начален жестомимичен език), ISBN 093199358X.

Търсене в бази данни на доставчици на грижи за деца онлайн. Някои може да посочат дали знаят езика на жестовете. Например в окръг Феърфакс, Вирджиния, окръгът разполага с база данни, която ви позволява да търсите по други езици, включително езика на жестовете. Ресурси и организации за насочване на деца могат да бъдат разположени чрез Childcareaware.org. Ако във вашата област няма онлайн бази данни, местното правителство на окръга може да има служба за грижи за деца, която може да осигури препоръки.

Ако живеете във Вашингтон, окръг Колумбия, и работите в университета "Галлодет", в университета има Център за грижа за деца. По същия начин Технологичният институт в Рочестър, дом на Националния технически институт за глухите, също има център за грижи за деца.

Законът и грижите за децата за глухи

Какво казва Законът за американците с увреждания (ADA) за детските заведения за глухи? Частните центрове за грижи за деца трябва да отговарят на дял III от ADA. Страницата на въпросите и отговорите на Министерството на правосъдието за грижи за деца се отнася подробно до грижите за децата и ADA. По принцип се казва, че трябва да се предоставят помощни помощни средства и услуги, но това не означава непременно, че трябва да осигурят преводач. Той също така разглежда въпроса дали детският център трябва да осигури преводач за глухи родители. Повече информация е достъпна и чрез страницата на Националната асоциация на глухите на тема „Задължения на частните образователни класове или институции към глухите студенти“.

Поне един родител, Джанет Йохансън, успешно е съдил за преводач в държавна програма след училище и е спечелил. (Звезден бюлетин на Хонолулу, 7 декември 2000 г. иРекламодател в Хонолулу, 8 декември 2000 г.) Един от аргументите беше, че наличието на преводач е задължително в случай на спешна медицинска помощ. Всъщност Йохансън заявява, че едно от нейните децаНаправихимат спешна медицинска помощ по време на грижи за деца и е трябвало да отидат в спешното отделение. Доставчиците на грижи за деца не са били в състояние да общуват с детето в болницата и не са могли да открият важните подробности за инцидента или как се чувства детето.

Дневна грижа за глухи дискусии

В списъка Edudeaf се проведе дискусия относно правата на детските градини за глухи и слабочуващи деца. Като част от тази дискусия някой повдигна темата, че глухото дете в детска градина без жестомимичен език е изложено на по-голям риск от злоупотреба.

В края на краищата изслушаното дете може да се прибере вкъщи и да каже на мама или татко, че се е случило нещо лошо, но глухото дете с ограничен език може да не успее да съобщи същото. Друга участничка съобщи за действителна ситуация на насилие, в която участва глухото й дете.